Õppetöö

Arengukavast lähtuvalt on meie tegevuse suunad järgmised:

Oleme venekeelse õppekeelega Eesti kool:

• osalemine integratsiooniprojektis MINU RIIK jms,
• klassiekskursioonide korraldamine Eesti piires,
• Eesti ja vene rahvuspühade tähistamine klassiti ja ülekooliliselt.

Prantsuse keele süvaõpe:

• osaleme rahvusvahelises Comenius-projektis, suhtlemine partnerkoolidega ja külaliste vastuvõtu ettevalmistamine,
• jätkub koostöö Prantsuse Kultuuri keskuse ja saatkonnaga,
• edukas osalemine ülemaailmsel frankofooniapäeval,
• prantsuse keele õpetajate osalemine Prantsuse Keele Õpetajate Assotsatsiooni töös,
• õpilastele kohtumised prantsuse keelt emakeelena kõnelevate inimestega.

Kaasaegsete keeleõppemeetodite ja metoodiliste võtete kasutamine:

• võõrkeelte õppimiseks arvutiprogrammide hankimine,
• tundide läbiviimine arvutiklassis,
• võõrkeelte nädala edukas läbiviimine (konkursid, võistlused, külalised jms).

Õppeained eesti keeles:

• eesti tähtpäevade tähistamine ülekooliliselt;
• eesti keeles õpetatakse sel õppeaastal inimeseõpetust, muusikat (algkoolis), kirjandust, kunsti- ja muusikaõpetust (gümnaasiumis) ning kunsti, loodus-, inimese- ja tööõpetust (valikuliselt algkoolis);
• toimub eesti keele nädal, mille raames viime läbi erinevaid konkursse, olümpiaade ja üritusi;
• kohtumised eesti kultuuritegelaste ja poliitikutega (1-3 külalist õppeaasta jooksul);
• aineõpetajad õpetavad eestikeelset terminoloogiat .

Hea õppeedukus on prestiižne:

• heade õpitulemuste, spordisaavutuste ja aktiivsest koolielust osavõtu eest kiidetakse (aktused 2 korda aastas: jõulude ajal ning õppeaasta lõpul);
• toimub V õpilaste teaduslik konverents;
• õpetajad valmistavad õpilasi ette osalema olümpiaadidel ja konkurssidel linnaosa, linna ja vabariiklikul tasandil.

Õpetajad mõistavad enesetäiendamise olulisust:

• toimuvad koolisisesed ja –välised koolitused õpetajatele, juhtkonnale ja teenindavale personalile;
• jätkub mentorlus ja peame endiselt oluliseks tööd noorte õpetajatega.

Koolis töötab sõbralik kollektiiv:

• õpetajate ühisürituste korraldamine (õpetajata päev, jõulud, naistepäev ja õppeaasta lõpetamine);
• õnnitletakse sünnipäevalapsi kollektiivi poolt;
• õpetajad on koostöövalmid ja hindavad kolleegide tööd.

Kooli vilistlased on konkurentsivõimelised:

• pöörame suuremat tähelepanu kutsesuunitlustöö toimimisele;
• kutsekoolide reklaampäev 9.klassidele, kõrgkoolipäev gümnasistidele;
• aktiivne osavõtt Tallinna ettevõtluspäevast ning infomessist TEEVIIT.

Koolielu on huvitav:

• koolis töötavad huviringid;
• kooli veebileht kajastab sündmusi koolis;
• klassikollektiivid korraldavad ühisüritusi (klassiõhtud, ekskursioonid, õppematkad jm);
• õpilasomavalitsus osaleb koolielu huvitavamaks muutmisel;
• kool on avatud õpilastele ka koolivaheaegadel ning laupäeviti huviringide tööks;
• klassiväline tegevus avaldab positiivset mõju õpitulemustele.

Võrdne areng igaühele:

• õpetaja aktsepteerib õpilase iseärasusi ja vajadusi tööplaani koostamisel ja hindamiskriteeriumite väljatöötamisel;
• õpetajad lähenevad õpilastele diferentseeritult (andekad, võimekad, rasked õpilased; olümpiaadid, ringid, valikained);
• tugisüsteemide töö on planeeritud ja õpilaskeskne.

Käitumiskultuuri parendamine:

• kõik koolisolijad jälgivad sisekorda ja nõuavad selle täitmist teistelt,
• õpilaste ja õpetajate suhtluskultuur on märgatav kooli külalistele.

Kool on turvaline:

• kogu kollektiiv töötab selle nimel, et tasandusklassi töö oleks tulemuslik;
• õpetajaskond loob turvalise ja meeldiva õpikeskkonna;
• toimuvad kohtumised politsei, päästeteenistuse, alaealiste komisjoni jt esindajatega;
• õpilase sotsiaalsete probleemidega tegelevad klassijuhataja, sotsiaaltöötaja ja vajadusel juhtkond.

Kool on avatud koostööks:

• lapsevanemad on kaasatud klassiürituste ja koolielu korraldamisse;
• toimuvad lastevanemate koosolekud;
• oleme valmis osalema asjalikes projektides ja korraldama ülerajoonilisi üritusi.

Kool hoolitseb tervise eest:

• kooli ruumides ei suitsetata ega tarvitata narkootilisi aineid, nii õpetajad kui õpilased on teadlikud selle kahjulikkusest;
• toimub teine tervisepäev;
• õpetajad pööravad tähelepanu õpilaste vaimsele arengule;
• tervislikke eluviise propageeritakse tundides ja klassivälistel üritustel.

Meie koolis hinnatakse töökust:

• õpilaste loominguliste tööde näitus;
• õppeaasta lõpul avaldatakse tänu õpilastele, kes on olnud koolelu edendamisel jm abiks.

Kool on ilus, siin on meeldiv olla:

• hoiame remonditud ruume,
• õpilastööde näitus,
• esteetiliselt korras stendid koridorides ja klassiruumides.

Erilist tähelepanu pöörame sel õppeaastal järgnevatele punktidele:

• kutsesuunitlus;
• õpilase tervis;
• eesti keele ja eestikeelsete ainete õpetamine, eestikeelse terminoloogia õpetamine venekeelsetes tundides;
• sisehindamine.

Viimati uuendatud:17.12.2013